“我真的不知道该怎么和孩子沟通了……”
李妈妈的儿子小宇（化名）今年15岁，原本成绩不错，但升入初二后突然厌学，整天把自己关在房间里打游戏，一提学校就摔门。
“我和他爸说什么他都嫌烦，朋友圈也屏蔽了我们……”
李妈妈试过讲道理、断网、甚至打骂，但情况越来越糟。直到她参加了广州市家庭教育促进会组织的公益讲座，才发现—— “原来我们一直在用错误的方式和孩子对话！”
【昼夜颠倒玩游戏】——不是沉迷，而是逃避现实压力
【提到学校就炸毛】——可能遭遇社交焦虑或学习挫败
【朋友圈屏蔽父母】——对家庭关系彻底失望的预警
特别提醒：“当孩子关闭沟通渠道时，强行说教只会让TA更抗拒。家长需要先‘解码’孩子的真实需求。”
90%家长踩雷的“1步”是什么？
——错误地把“学习问题”当核心，忽略了心理缺氧！
一个休学少年在咨询时说： “他们只关心我考多少分，从来没人问我‘累不累’。”
心理学真相：
▶ 厌学≠懒惰，可能是焦虑症或抑郁倾向的求救信号
▶ 越逼学习，孩子越用“摆烂”保护自尊
▶ 正确的第一步：用“非暴力沟通”重建信任
包含：
✅ 3句“禁语”千万别对孩子说（90%家长天天犯）
✅ 让孩子主动开口的“情绪桌游”话术
✅ 从对抗到合作的“家庭公约”制定法
⏰ 立即添加客服微信号，回复：青春期指南，即可免费领取与青春期孩子沟通的密钥。
粉丝福利：在评论区留言【孩子年龄+困惑】，抽3人免费获得心理咨询师1v1咨询机会！
“当孩子感觉被真正理解，改变才会发生。”
每年5月25日是“5·25心理健康节”，寓意“我爱我”，倡导关爱自我、关注心理健康。在这个充满温度的节日里，消费保携手广州市家庭教育促进会儿童自主成长专委会、奇思妙享学习中心·保胜实验班特别策划本次“多元萌发”青少年心理健康公益行动，为不被“看见”的孩子点亮成长之路！
现全网寻找525名遭遇成长困境的孩子，我们期待用科学方法+温暖支持，为家庭赋能，帮孩子找回成长的主动权！
相关数据表明，30%中小学生存在心理问题，70%的中小学生厌学。
在社会高速发展与教育竞争日益加剧的背景下，越来越多的孩子在承受繁重课业压力的同时，难以找到真正契合自身节奏与特质的学习路径。
传统教育模式在统一化教学中往往忽视了学生的个性差异、心理需求与自主成长节奏，导致部分孩子逐渐迷失方向，失去学习信心，甚至对学习产生抵触。
我们的使命：以儿童为本，用科学赋能自主成长。
我们相信：每个孩子都值得被看见，每个家庭都需要科学指引。
本次“多元萌发”青少年心理健康公益行动集结儿童心理、教育、医学领域专家，为家庭提供有效解决方案！
线上科普5场：聚焦学习困难、社交焦虑、情绪困扰、厌学等主题开展系列直播&在线答疑，破解青少年成长中遇到的困难（面向全国家长）；
家长填写问卷，专家深入了解每位孩子的情况，并给与有针对性的远程指导。
加入“奇思妙享·多元萌发成长互助圈”，与同路人分享经验，专家定期答疑解惑。
若您的孩子符合以下任一情况，均可报名参加我们的活动：
学习困难，成绩持续下滑，缺乏动力
情绪波动大，焦虑、抑郁倾向明显
沉迷手机/网络，亲子关系紧张
厌学、拒学，对学习失去兴趣
其他需要心理行为支持的情况
🕝活动时间：即日起至2025年7月31日。
☕️活动地点：线上活动面向全国，线下工作坊及个案支持在广州、深圳两地开展。
项目顾问：王继辉
主任医师，医学博士，研究生导师
医疗专长：
失眠，焦虑，抑郁，青少年心理成长和家庭干预。
学术团体任职：
1. 广东省医疗行业协会睡眠管理分会常务委员。
2. 中国睡眠研究会青委会常务委员。
3. 广东省医学会神经病分会睡眠与神经疾病学组委员。
4. 广东省医师协会睡眠医学专业医师分会委员。
黄晓芳
多元萌发青少年复元项目特聘督导，首师大教育心理学本科，中科院医学心理学硕士，香港大学婚姻家庭治疗师，权威家庭治疗专家，长达28年的心理学教育及从业背景,21年的临床个体心理咨询及家庭治疗经验，累积个案时长20000+。
詹保胜
保胜教育创始人，温渡心理联合创始人
保胜自主学习养成系统创始人
中学语文高级教师
省级优秀班主任
高考作文阅卷组副组长
广东心理咨询师
结构式家庭治疗师
国际认证催眠师
所教学生数超过4000，其中重点本科人数超千人，985大学弟子数百人，清北弟子7人。在诸多期刊杂志上发表教育教学论文及文学作品近20篇，参编教辅资料10余本，出版语文专著1本《高考语文答题技巧》，青少年心理辅导专著1本《青春期100个槽点》。
在三省（江苏省、江西省、广东省）六校（孙庄中学、曲塘中学、鄱阳中学、中大附中、辅仁中学、树华美术）任教及管理，创造了一系列至今没有被打破的教学记录，开发并实践“保胜老师自主学习养成系统”与“保胜老师自主管理养成系统”，在自主学习与自主管理方面，取得了突出成效。
王众
保胜教育创始人
温渡心理联合创始人
广东心理咨询师
资深家庭治疗师
超级学霸，并带出学霸孩子
《青春期100个槽点》作者之一，《做高阶父母，养健康学霸》系列课程授课老师。
郑文燕
华南师范大学应用心理学学士，国家二级心理咨询师，中国家庭教育学会认证讲师，结构式家庭治疗师，长达22年的心理学教育及从业背景，18年的青少年个体心理咨询及家庭治疗经验，累积个案时长10000+。
杨飞
长期致力于将人工智能技术融合教育实践，推动个性化学习与学生成长。奇思妙享科技联合创始人，倡导新教育理念，擅长设计高效学习系统与教育干预方案，赋能每一个孩子攀登自我高峰。
童年
广州简爱心理诊所，心理治疗师。应用心理学士学位；北京师范大学临床与心理咨询方向硕士学位；中国心理学会注册系统助理心理师。
在北京师范大学接受了6年教育与专业训练，扎实心理咨询流派和技术理论。目前在学校、西部计划心理服务平台、社会机构接待来访者，进行线上线下心理咨询，在青少年抑郁焦虑与成人亲密关系方面有丰厚经验。
匡衡涛
广州简爱心理诊所，心理治疗师。培训师，心理学博主。有数千小时心理咨询经验，尤其擅长处理儿童青少年议题。相关心理学作品全网超百万阅读，获赞数十万，致力于用通俗易懂的方式，面向青少年与成人科普专业心理学内容，促进个人与家庭一同成长。
黄晓霞
中山大学附属第七医院儿科医生，擅长儿童注意缺陷多动障碍、抽动障碍、学习障碍、语言障碍、孤独症谱系障碍等神经发育障碍疾病的诊治，掌握儿童多种发育行为量表的评估与指导。
侯丽萍
深耕家庭教育，发起成立广州市家庭教育促进会，担任广州市家庭教育志愿服务队队长、广州市花都区狮岭镇人大代表等社会职务，2024年被评为”广州市最美巾帼志愿者”。
成长的路上，荆棘与鲜花并存。
我们愿做那盏灯，照亮家庭前行的方向；
我们愿做那座桥，连接专业与真实的需求。
立即行动，给孩子一次“重启成长”的机会！
广州市家庭教育促进会是由广州市妇女联合会主管，在广州市民政局登记注册，由热心家庭教育的专家、学者和媒体公益人士发起成立的具有独立法人资格、受全社会监管的5A级社会组织。
♥愿景： 致力于家庭和睦、学校和美、社区和谐。
♥使命： 通过搭建家庭、学校、社区多方沟通的平台，普及科学家庭教育方法，打造和谐亲子关系，促进青少年儿童的健康发展。
♥工作原则： 实事求是、创新、可复制、宜推广、参与式（15字方针）。
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