如何让孩子爱上阅读——第五期“家长学校”家长工作坊顺利举行
6 月 15 日下午,由广州市妇女联合会主办,广州市家庭教育促进会与广州市儿童活动中心承办的 2024 年新时代文明实践之“家长学校”家长工作坊第五期,在白云区广州市儿童活动中心成功举办。此次活动的讲师是广东外语外贸大学教授、广东省国学学会会长、家促会亲子教育专委会会长、庄子研究专家、浙江大学文学博士王焱教授,她为广大家长分享了关于《如何让孩子爱上阅读》的心得与经验。
在活动中,王教授指出孩子不爱阅读的原因在于家长让孩子看的书并非孩子真正想看的书,且阅读往往伴有负担,给孩子带来的奖赏也不够,孩子多是基于恐惧而非热爱去阅读。同时,王教授从孩子阅读习惯的养成、如何选择适合孩子的阅读材料、如何与孩子共同阅读等方面,为家长们提供了许多切实可行的建议和方法。此外,王教授还分享了自己的亲身经历和感悟,引发了家长们的强烈共鸣和深入思考。


王教授明确,阅读对于孩子成长过程极其重要,不仅有助于培养孩子的语言表达能力、增加知识面,还能够提升他们的思维能力、想象力和创造力。然而,如何让孩子爱上阅读,却成了许多家长面临的棘手问题。为此,王教授为家长们提供了一系列实用的建议,比如家长应该尊重孩子自身的阅读趣味,让孩子自主列书单,鼓励孩子阅读自己喜欢的书籍、与孩子一起阅读、为孩子营造优良的阅读环境等。

在活动中,王教授以《海蒂和爷爷》为例,通过让家长和孩子观看电影后,以一些问题来引导他们回顾电影,了解故事中的人物形象和情境,从而陪伴孩子进行深度阅读:一是回顾电影情节,可以与孩子一起回顾电影中的情节和人物角色,以帮助孩子更好地理解故事背景和情境;二是深入探究人物形象,可以通过询问孩子一些问题,如“你觉得海蒂的性格特点是什么?”“爷爷为什么会变得友善?”等,让孩子思考和分析人物形象,进一步加深对故事的理解;三是探讨故事主题,可以和孩子一起探讨故事主题,如亲情、友情、自由等,帮助孩子从多个角度看待故事,并从中汲取有益的生活经验和启示;四是鼓励孩子自主思考,在引导孩子分析和讨论故事时,也要鼓励孩子自主思考和提出问题,帮助他们在深度阅读中逐渐培养出批判性思维和自主学习的能力。总之,家长可以通过与孩子一起进行深度阅读,帮助孩子深入理解故事、提高分析思维能力,并从中获取有益的生活启示。




本次家长工作坊得到了广大家长的积极响应和踊跃参与,家长们纷纷表示,今天最有感触的一句话就是:你想让孩子造一艘船,你就先去激发孩子对大海的向往。如果你想孩子喜欢上阅读,那就先给孩子营造书香。通过此次活动,他们不但了解了众多阅读教育的知识和方法,更重要的是,他们深切感受到了教育的力量和家长的责任,将更加重视孩子的阅读教育,为孩子的成长提供更好的支持和引导。

广州市家庭教育促进会
广州市家庭教育促进会是由广州市妇女联合会主管,在广州市民政局登记注册,由热心家庭教育的专家、学者和媒体公益人士发起成立的具有独立法人资格、受全社会监管的社会组织。
♥愿景: 致力于家庭和顺、学校和美、社区和谐。
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