1月4日下午，由四会市教育局主办，广州市家庭教育促进会联合四会市校外未成年人心理辅导站、奇思妙享学习中心共同实施的“倾听·守护”四会市青少年复元支持计划，在四会市教师发展中心顺利启动。
四会市教育局局长张伟、四会市政协委员会提案法治委员会办公室主任 薛华影、四会市教育局党组成员、总督学江丽丽等领导和60多位关心休学辍学孩子的家长、来宾共同参与活动。
作为致力于推动家庭教育发展的专业组织，广州市家庭教育促进会始终将青少年心理健康与家庭支持作为核心工作方向。本次“倾听·守护”计划，正是我会在“家校社协同育人”理念下的一次重要实践，旨在为面临成长挑战的青少年及其家庭提供系统性、专业化支持。
江总督学现场发言表示：“为贯彻落实《教育部办公厅关于印发〈进一步加强中小学生心理健康工作十条措施〉的通知》精神，切实关心关爱特殊学生群体，积极推进复学机制建设，我们正式启动了‘倾听·守护’青少年复元项目。这一项目聚焦休学、辍学及长假居家青少年的个性化特殊需求，依托专业化复元干预体系，帮助孩子们重塑心理韧性、化解成长难题，重新自信地回归校园、拥抱生活。”
广州市家庭教育促进会执行会长、奇思妙享学习中心发起人侯丽萍、四会市校外未成年人心理健康辅导站站长朱元燕、中国科学院心理研究所医学心理学硕士、香港大学婚姻家庭治疗师黄晓芳受聘为督导专家，负责项目专业督导、复元干预体系设计与课程指导。同时聘请我会秘书长朱希涛、我会专家会员刘雪华等8位老师担任项目专家，支持项目落地实施。
本项目由我会婚姻家庭促进专委会会长、项目专家督导、青少年人际心理治疗（IPT-A）本土化创始人黄晓芳老师领衔设计。该体系融合了国际前沿的青少年人际心理治疗（IPT-A）与结构式家庭治疗方法，以循证实践为基础，针对青少年情绪困扰、人际适应等问题，提供从个体到家庭的整合性干预方案。
· 个体与系统并重：既关注青少年自身情绪与人际技能提升，也着力改善家庭互动模式；
· 短期与长期结合：通过寒假“复元训练营”启动服务，并规划持续跟进的成长支持机制；
· 专业与普及兼顾：在为参与家庭提供深度服务的同时，开展家长教育课程，提升区域家庭教育整体水平。
作为计划的首期重点项目，四会寒假“复元训练营”体现了我会在青少年心理支持领域的专业积累：
每位入组青少年将接受专业心理评估，制定个体化支持计划。训练营采用小班制，每3位孩子配备1位专业助教，确保充分关注。
通过情景剧、角色扮演、团体讨论等互动形式，帮助青少年在安全环境中学习情绪管理、人际沟通等关键技能。
项目包含2次专业家庭访谈和为期2天的父母工作坊，帮助家长理解青少年心理发展规律，掌握有效沟通与支持方法。
采用标准化评估工具衡量干预效果，为每个家庭提供结项报告，并建立长效跟踪机制。
“倾听·守护”计划充分发挥“家校社协同”优势，整合教育局的行政支持、辅导站的在地资源、学习中心的教育专长以及我会的专业力量，形成全方位支持网络。这种跨部门、跨领域的合作模式，为青少年心理健康服务提供了可复制、可推广的区域实践样本。
广州市家庭教育促进会将继续发挥专业优势，整合优质资源，推动“倾听·守护”计划扎实落地，为四会市青少年心理健康与家庭支持体系建设贡献力量。我们相信，通过专业支持与温暖陪伴，每个孩子都能找到属于自己的成长路径，每个家庭都能成为孩子最坚实的后盾。
如您需要了解项目详情或寻求相关支持，欢迎通过官方渠道与我们联系。
排版丨徐远红
文章审核丨朱希涛
广州市家庭教育促进会是由广州市妇女联合会主管，在广州市民政局登记注册，由热心家庭教育的专家、学者和媒体公益人士发起成立的具有独立法人资格、受全社会监管的5A级社会组织。
♥愿景： 致力于家庭和睦、学校和美、社区和谐。
♥使命： 通过搭建家庭、学校、社区多方沟通的平台，普及科学家庭教育方法，打造和谐亲子关系，促进青少年儿童的健康发展。
♥工作原则： 实事求是、创新、可复制、宜推广、参与式（15字方针）。
识别二维码，即可关注
